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infoflow Januar 2004
infoflow - März 2004

Neue Kooperationsformen von Schule und Jugendmedienarbeit

Lesen Sie die Inhaltsangabe und entscheiden Sie, ob Sie den kostenlosen infoflow als PDF-Datei downloaden möchten.


- Expertenbefragung zur Kooperation von Schulen und außerschulischer Medienarbeit
Bereits seit vielen Jahren gibt es Kooperationen zwischen Schulen und außerschulischen Einrichtungen der Medienarbeit. Mit der zunehmend flächendeckenden Einführung von Ganztagsschulen stellt sich die Frage, welche Voraussetzungen es benötigt, eine strukturelle Kooperation einzugehen. Im Rahmen einer Expertenbefragung wurde dieser Frage nachgegangen – vorab erste Ergebnisse von Achim Puhl – Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V.
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- Schülerclubs: Kooperativ vorbereitete Umgebungen für Schülerengagement
Auch wenn es bei der Einführung der Computer und des Internetzugangs im Schülerclub manchmal Skepsis und Befürchtungen seitens der Schule zu überwinden galt: Jetzt sind sie da und haben den Cluballtag und auch die Schule verändert. Den Jugendlichen sind neue Möglichkeiten der Kommunikation und den Betreuern, neue Möglichkeiten der Verknüpfung von medienpädagogisch orientierten Projekten gegeben. Dr. Anja Durdel, „jugendnetz-berlin.de“, Annekathrin Schmidt, Schülerclubprogramme der Deutschen Kinder und Jugend Stiftung (DKSJ) und Kofi Ohene-Dokyi, Alexander-Puschkin-Oberschule stellen das Konzept der Schülerclubs und seine medienpädagogischen Möglichkeiten vor.
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- www.3dimencity.de - Kooperationsmodell als public private Partnership
Das Internetportal www.3dimencity.de bietet seit Mitte 2003 vor allem Grundschulen im offenen Ganztagsbetrieb eine neue Form der Kooperation an.
Das Portal gehört zu den ältesten Internetangeboten für Kinder und Jugendliche und hat seit seiner Gründung im Jahr 1994 bereits eigenständig funktionierende Angebote für Kinder und Jugendliche hervorgebracht. Aus www.3dimencity.de ist www.loveline.de und www.kidsville.de entstanden - beides prämierte Internetangebote.
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