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infoflow Januar 2004
infoflow - März
2004
Neue Kooperationsformen von Schule und Jugendmedienarbeit
Lesen Sie die Inhaltsangabe und entscheiden Sie, ob Sie den kostenlosen
infoflow als PDF-Datei downloaden möchten.
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Expertenbefragung zur Kooperation von Schulen
und außerschulischer Medienarbeit
Bereits seit vielen Jahren gibt es Kooperationen zwischen Schulen
und außerschulischen Einrichtungen der Medienarbeit. Mit der
zunehmend flächendeckenden Einführung von Ganztagsschulen
stellt sich die Frage, welche Voraussetzungen es benötigt, eine
strukturelle Kooperation einzugehen. Im Rahmen einer Expertenbefragung
wurde dieser Frage nachgegangen – vorab erste Ergebnisse von
Achim Puhl – Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik
e.V. Online
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Schülerclubs: Kooperativ vorbereitete
Umgebungen für Schülerengagement
Auch wenn es bei der Einführung der Computer und des
Internetzugangs im Schülerclub manchmal Skepsis und Befürchtungen
seitens der Schule zu überwinden galt: Jetzt sind sie da und
haben den Cluballtag und auch die Schule verändert. Den Jugendlichen
sind neue Möglichkeiten der Kommunikation und den Betreuern,
neue Möglichkeiten der Verknüpfung von medienpädagogisch
orientierten Projekten gegeben. Dr. Anja Durdel, „jugendnetz-berlin.de“,
Annekathrin Schmidt, Schülerclubprogramme der Deutschen Kinder
und Jugend Stiftung (DKSJ) und Kofi Ohene-Dokyi, Alexander-Puschkin-Oberschule
stellen das Konzept der Schülerclubs und seine medienpädagogischen
Möglichkeiten vor. Online
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www.3dimencity.de - Kooperationsmodell als
public private Partnership
Das Internetportal www.3dimencity.de bietet seit Mitte 2003
vor allem Grundschulen im offenen Ganztagsbetrieb eine neue Form der
Kooperation an.
Das Portal gehört zu den ältesten Internetangeboten für
Kinder und Jugendliche und hat seit seiner Gründung im Jahr 1994
bereits eigenständig funktionierende Angebote für Kinder
und Jugendliche hervorgebracht. Aus www.3dimencity.de
ist www.loveline.de
und www.kidsville.de
entstanden - beides prämierte Internetangebote. zum
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